江科网讯（记者 何强江）为持续提升思政课堂育人质效，9月16日上午，校党委书记江延湖深入课堂，听取马克思主义学院邹忠文老师讲授的《形势与政策（5）》课程，近距离观察课堂教学实施情况，研判思政课教学实效，把脉学校思政课建设工作。

课堂上，邹忠文老师围绕加紧培育壮大新动能、促进服务业优质高效发展、深入整治“内卷式”竞争、防范化解重点领域风险等内容展开授课，引导学生正确认识我国当前发展机遇与现实挑战，树立正确发展观、风险观。课堂师生互动有序，学生专注听讲、积极思考，整体教学氛围浓厚。

课后，江延湖书记与授课教师展开交流，对课堂教学设计、案例选取、理论阐释给予肯定。他指出，《形势与政策》是引导青年学生认清国情世情的关键思政课程，要持续立足时代发展大势，紧跟中央最新决策部署，用好鲜活现实案例，不断优化教学供给。他强调，思政课教师要持续夯实理论功底，坚持把理论讲透、把现实讲活，把国家发展大势与青年成长成才紧密结合，引导学生读懂政策背后的时代逻辑；要进一步创新课堂表达方式，增强课程的思想性、针对性和亲和力，帮助青年学子客观辩证看待经济社会热点问题，认清时代机遇，明晰青年责任，真正实现理论入脑入心。

江延湖书记要求，马克思主义学院要持续深化思政课教学改革，强化集体备课，打磨教学内容，建强教师队伍，不断提升思政课铸魂育人实效，落实立德树人根本任务，为学校高质量人才培养筑牢思想根基。学校相关职能部门要持续加大对思政课建设的支持保障力度，推动全校思政课建设再上新台阶。

马克思主义学院院长、副院长，校（党）办副主任、机器人与自动化学院党委书记等一同听课。

审校/刘莹 何强江 李倩 耿卫平